|
ÇнÀ ¿ì¼±¼øÀ§ Æò°¡ (Priority Assessment) |
ÇнÀ ¿ì¼±¼øÀ§ ¼³Á¤À» µµ¿ÍÁÖ´Â ¼¿ÇÁ Æò°¡·Î¼, ¸®´õ·Î¼ÀÇ ¼º°øÀûÀÎ ¿ªÇÒ ¼öÇàÀ» À§ÇØ ÇÊ¿äÇÑ ¾÷¹«µé°£ÀÇ Á߿䵵¿Í ÇнÀÀÚÀÇ Áö½Ä¿¡ ±Ù°ÅÇØ °á°ú°¡ »êÃâµË´Ï´Ù.
|
°¡À̵å & Æò°¡ (Guides & Evaluations) |
¿©·¯°¡Áö °¡À̵å¿Í Æò°¡ µµ±¸µéÀÌ ÇÔ²² Á¦°øµË´Ï´Ù.
- Facilitation °¡À̵å
- ±³À° Âü°¡ÀÚ¸¦ À§ÇÑ Follow-Up ¼³¹® (level-3 evaluation)
|
½Ç¿ëÀûÀÌ°í ½Çõ Áß½ÉÀÇ ÇнÀ³»¿ë (Practical & Action-Oriented) |
¼º°øÀûÀÎ º¸Á÷ ÀüȯÀ» µµ¿Í ÁÙ Michael Watkins ±³¼öÀÇ ºñµð¿À °ÀÇ¿Í ÇÙ½É °³³ä ¹× ÆÁÀÌ Á¦°øµË´Ï´Ù.
¶ÇÇÑ ½ÇÁ¦ ¾÷¹«¿¡ Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Àû¿ëµµ±¸, üũ¸®½ºÆ®, ±×¸®°í ¼ºÂû ÅøÀ» Æ÷ÇÔÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¾ç½ÄÀ» ´Ù¿î·Îµå ÇÏ¿© ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù
|
½Çõ°èȹ (Action Plan) |
¸®´õµéÀÌ ÇнÀÇÑ °³³äÀ» ½ÇÁ¦ ¾÷¹«¿¡ Àû¿ëÇϰí, Àüȯ °úÁ¤À» ¼º°øÀûÀ¸·Î °ü¸®Çϸç, ÀÚ½ÅÀÇ ¸ñÇ¥¿Í ¼º°ú¸¦ ÃßÀûÇÏ´Â °ÍÀ» µµ¿ÍÁÝ´Ï´Ù.
|
½ÉÈÇнÀ ÀÚ·á (Additional Resources) |
8°³ÀÇ ¸ðµâ º°·Î ÇнÀÇÑ °³³ä¿¡ ´ëÇÑ ´õ¿í ±íÀº ÀÌÇØ¸¦ µµ¿Í ÁÙ ¿Â¶óÀÎ Article°ú Reference°¡ Á¦°øµË´Ï´Ù.
|
|